Contoh Soal Matematika Uas Kelas 11 Semester 1

Web Artikel meributkan Soal Matematika Papan bawah 11 kerjakan SMA-MA-STM dan SMK, PG maupun Essay, tahun 2020+2021 semester 1/2 + sendi jawaban, latihanMatematika.

Materi Matematika,,, Sebagai pembelajaran nan dapat mendidik maslahat berpikir dengan perkembangan otak sehingga pembelajaran juga menghitung, kami sekarang memberikan contoh soal matematika inferior 11 SMA / MA / STM dan SMK, semester 1 dan 2, bersama jawabannya, SMA 1, 2, 3, SMA / MA / STM dan SMK.

Baca Pun: Soal Matematika Kelas 7

Ideal Soal Matematika Kelas 11 SMA/MA/STM dan SMK Semester 1 & 2 PG dan Essay

Contoh Tanya Seleksian Ganda:

I. Kerjakanlah pertanyaan di bawah ini!

Baca Juga: Soal Matematika Inferior 8

1. Rafardhan memiliki 5 celana, 7 kemeja dan 4
sebuah topi. Banyak cara agar Rafardhan boleh memakai berbagai celana, kemeja, dan kulah-kulah.

A. 24
B. 120
C. 48
D. 140
E. 55

Jawab: c

2. Jikalau f (x) 2x + 4 dan g (x) = (x + 1), maka (nebula) yakni -1 (x).

A. (2x + 4) / (2x + 2)
B. (2x + 4) / (2x + 2)
C. (x + 5)
D. (x + 5) / (2)
E. (x + 5) / (4)

Jawab: d

3. Bola padat dengan komposit dan jari-deriji b sekonyongkonyong berguling dari atas bidang miring dengan kemuliaan h di atas petak. Bintang sartan kecepatan bola ketika menjejak bawah kemiringan 10 m / s. Biji h merupakan.

A. 1 m
B. 3 m
C. 5 m
D. 7 m
E. 9 m

Jawab: d

4. Arus fluida, di mana garis aliran (flow line) bukan mengalami turbulensi atau rotasi, disebut.

A. Aliran yang Tidak Dapat Dikompresi
B. Alurnya tidak dapat dimampatkan
C. Rotasi lumat
D. Lapisan revolusi
E. Aliran stasioner

Jawab: D

5. Ani memiliki 200 gram es dengan suhu 0 ° C. Memberahikan fusi 80 kal / g. Ani menginginkan air pada suhu 30 ° C. Jika tipe airnya 1 kal / g ozon C, total panas yang dibutuhkan adalah.

A. 48 kkal
B. 22 kkal
C. 16 kkal
D. 6 kkal
E. 80 kal

Jawab: B

6. Sebuah pipa memiliki empat diameter, yaitu penampang A, B, C, dan D. Jika kecepatan fluida nan mengalir plong kaliber B yakni 2 m / s, kecepatan zalir yang berputar pada sengkang A dan D sama.

A. 0,64 m / s dan 1,28 m / s
B. 1.28 m / s dan 0.64 m / s
C. 1,28 m / s dan 1,92 m / s
D. 1.28 m / s dan 3.56 m / s
E. 1,92 m / s dan 3,56 m / s

Jawab: D

7. Wilayah parkir yaitu 1.760 m2. Luas nya cak bagi 4 m2 mobil dan 20 m2 mobil. Kapasitas bak sahaja 200 kendaraan dengan biaya yaitu 1.000 IDR / jam sebagai mobil kecil dan 2.000 IDR / jam sebagai mobil osean.

Jika terisi mumbung maka wahana nan melancar akan datang, hasil pengunci adalah.

a. Rp176,000
b. 200000
c. 260.000 Rp
d. 300.000
e. Rp.340,000

Jawab: c

8. Perusahaan perumahan berencana membangun kondominium macam A dan B. Setiap unit apartemen A membutuhkan petak 150 m2 dan flat tipe B seluas 200 m2. Lahan yang tersedia ialah 30.000 m2. Firma boleh membangun maksimal 180 unit.

Keuntungan nan diharapkan lakukan setiap unit apartemen tipe A adalah IDR 3.000.000,00 dan IDR 4.000.000 untuk tipe B. Rumah-rumah cucu adam berikut harus dibangun untuk keuntungan maksimum:

a. 140 unit tipe A dan 40 unit variasi B
b. 120 unit tipe A dan 60 unit tipe B
c. 100 unit jenis A dan 80 unit tipe B
d. Hanya 180 unit tipe A
e. Doang 150 unit jenis B

Jawab: b

9. Dua jenis cendawan idiosinkratis I dan II diproduksi di pabrik baja. Baja macam I membutuhkan 2 jam peleburan, 4 jam rolling dan 10 jam cutting. Baja tipe II membutuhkan 5 jam peleburan, 1 jam rolling dan 5 jam cutting.

10. Ada 40 jam bagi mencair, 20 jam kerjakan roll dan 60 jam kerjakan memotong. Jika x yaitu banyak baja jenis I dan y yakni banyak pupuk tipe II dan x ≥ 0 dan y ≥ 0, model ilmu hitung lainnya adalah:

a. 2x + 5y ≤ 40, 4x + y ≤ 20, 10x + 5y ≤ 60
b. 2x + 5thn ≤ 40, 4x + y ≥ 20, 10x + 5thn ≤ 60
c. 2x + 5y ≤ 40, 4x + y ≤ 20, 10x + 5y ≥ 60
d. 2x + 5y ≥ 40, 4x + y ≤ 20, 10x + 5y ≥ 60
e. 2x + 5y ≥ 40, 4x + y ≥ 20, 10x + 5y ≥ 60

Jawab: a

10. Sebuah kapal pesiar dapat menampar 150 penumpang. Setiap penumpang Kelas Satu boleh membawa 60 kg tanggung dan 40 kg penumpang Kelas Ekonomi. Kapal cuma bisa membawa 8.000 kg muatan.

Jika ada banyak penumpang inferior satu x dan banyak penumpang kelas ekonomi y, sistem ketimpangan harus diperhatikan:

a. x + y ≤ 150, 3x + 2y ≤ 800, x ≥ 0, y ≥ 0
b. x + y ≤ 150, 3x + 2y ≤ 400, x ≥ 0, y ≥ 0
c. x + y ≥ 150, 3x + 2y ≤ 400, x ≥ 0, y ≥ 0
d. x + y ≤ 150, 3x + 3y ≤ 800, x ≥ 0, y ≥ 0
e. x + y ≤ 150, 3x + 3y ≤ 800, x ≥ 0, y ≥ 0

Jawab: b

11. Persamaan garis sejajar dengan garis 2x + y = 2 = 0 dan melangkaui titik (−2.3) adalah:

a. 2x + y + 1 = 0 d. 2x – y – 1 = 0
b. 2x + y – 1 = 0 e. −2x + y + 1 = 0
c. 2x – y + 1 = 0
d. −2x + y + 1 = 0
e. d. 2x – y – 1 = 0

Jawab: a

12. Kemiripan garis proporsional dengan garis 2x + y – 2 = 0 dan melalui titik (−2.3) adalah:

a. 2x + y + 1 = 0
b. 2x + y – 1 = 0
c. 2x – y – 1 = 0
d. −2x + y + 1 = 0
e. y = 2x – 9

Jawab: a

13. Takdirnya f (x) 2x + 4 dan g (x) = (x + 1), maka (nebula) adalah -1 (x).

A. (2x + 4) / (2x + 2)
B. (2x + 4) / (2x + 2)
C. (x + 5)
D. (x + 5) / (2)
E. (x + 5) / (4)

Jawab: a

14. Jika keistimewaan g (x) = 2x + 1 dan (kabut) (x) = 8×2 + 2x + 11 diberikan, rumus f (x) .

A. 2×2 + 3x + 12
B. 2×2 – 3x – 12
C. 3 × 2 – 2 × + 12
D. 2×2 – 3x + 12
E. 3×2 + 2x -12

Jawab: c

15. Fungsi yang diberikan f (x) dan g (x) seumpama satu set antiwirawan berurutan sebagai berikut. f (x) = {(2,3), (3,4), (3,4), (4,6), (5,7)} g (x) = {(0,2), (1 , 3), (2,4)} hasil (kabut) (x) = .

A. {(2,3), (3,3), (4,4)}
B. {(0.3), (1.4), (2.6)}
C. {(0,3), (1,4), (4,6)}
D. {(0,3), (1,4), (4,6)}
E. {(2,3), (3,3), (4,6)}

Jawab: a

16. Area sumber akar keefektifan f (x) = 6 / (x -2) adalah.

A. {x | x ∊ R, x ≠ 2}
B. {x | x ∊ R, x ≠ 2, x ≠ 4}
C. {x | -3 2, x ∊ R}
E. {x | x <-3 atau x> 3, x ∊ R}

Jawab: b

17. Faedah f (x) dibagi x – 1 adalah 3, sedangkan bila dibagi x – 2 sisanya adalah 4. Seandainya f (x) dibagi x2 – 3x + 2, maka sisanya.

A. 2x + 2
B. -x – 2
C. X + 2
D. X -2
E. –x + 2

Jawab: c

18. Perkalian x4 – 3×2 + kapak + b jika dibagi dengan x2 – 3x – 4 sisanya adalah 2x + 5, maka angka a dan b.

A. A = -35, b = 40
B. A = -35, b = -40
C. A = 35, b = 40
D. A = 40, b = -35
E. A = -40, b = -35

Jawab: d

19. Perkalian x4 – 3×2 + pisau caluk + b sekiranya dibagi dengan x2 – 3x – 4 sisanya yaitu 2x + 5, maka angka a dan b.

A. A = -35, b = 40
B. A = -35, b = -40
C. A = 35, b = 40
D. A = 40, b = -35
E. A = -40, b = -35

Jawab: e

20. Jika f (x) 2x + 4 dan g (x) = (x + 1), maka (nebula) adalah -1 (x).

A. (2x + 4) / (2x + 2)
B. (2x + 4) / (2x + 2)
C. (x + 5)
D. (x + 5) / (2)
E. (x + 5) / (4)

Jawab: c

21. Bola padat dengan agregat dan celah b tahu-tahu berguling dari atas bidang putar dengan ketinggian h di atas persil. Jadi kecepatan bola ketika mencapai dasar kemiringan 10 m / s. Nilai h adalah.

A. 1 m
B. 3 m
C. 5 m
D. 7 m
E. 9 m

Jawab: a

22. Peredaran fluida, di mana garis aliran (flow line) tidak mengalami turbulensi atau rotasi, disebut.

A. Aliran yang Enggak Dapat Dikompresi
B. Alurnya lain boleh dimampatkan
C. Aliran halus
D. Lapisan aliran
E. Revolusi stasioner

Jawab: D

23. Ani memiliki 200 gram es dengan suhu 0 ° C. Panas paduan 80 kal / g. Ani mengangankan air pada suhu 30 ° C. Jika spesies airnya 1 kal / g udara murni C, jumlah panas yang dibutuhkan yaitu.

A. 48 kkal
B. 22 kkal
C. 16 kkal
D. 6 kkal
E. 80 kal

Jawab: B

24. Sebuah pipa memiliki empat kaliber, yaitu penampang A, B, C, dan D. Jika kepantasan zat alir nan mengalir pada penampang B merupakan 2 m / s, kecepatan zat alir yang mengalir pada kaliber A dan D sama.

A. 0,64 m / s dan 1,28 m / s
B. 1.28 m / s dan 0.64 m / s
C. 1,28 m / s dan 1,92 m / s
D. 1.28 m / s dan 3.56 m / s
E. 1,92 m / s dan 3,56 m / s

Jawab: D

25. Sebuah peti berilmu 5 bola berma, 4 biru dan 3 kuning. 3 bola dihapus secara acak berpunca kotak sekaligus. Probabilitas bahwa 2 bola sirah dan 1 biru.

A. 1/10
B. 5/36
C. 1/6
D. 2/11
E. 4/11

Jawab: D

Baca Kembali: Soal Matematika Kelas 9

sekian berpokok kami

Inilah bersumber kamiTanya Matematika Kelas 11 SMA/MA/STM dan SMK Tahun 2020 Semester 1/2 . Semoga apa yang sudah kami sampaikan di atas berguna untuk mendidik anak-anak bangsa, Sekian dan terima anugerah.

Baca Pun: Tanya Matematika Kelas 10